RESUMO

Nos últimos tempos tem-se observado como a utilização da Internet na educação tem vindo a aumentar, isto como parte da cultura que está a envolver as novas gerações. A educação a distância mediada pelas novas tecnologias de informação e comunicação ganha cada vez mais espaço em todo o mundo, principalmente no ambiente universitário. Objetivo: determinar a percepção que os estudantes universitários têm sobre a educação on-line, especialmente os de Odontologia. Metodologia: sob um desenho de estudo descritivo, transversal, observacional e prospectivo, foi aplicado um inquérito ad hoc a 102 estudantes selecionados por amostragem não probabilística. Resultados: Os alunos percebem que o seu aprendizado online não é favorável, mas muito ruim com 60%, principalmente na área clínica. Conclusão: Verificou-se que atualmente a educação virtual de nível superior foi muito afetada do ponto de vista dos próprios alunos, uma vez que não há a mesma eficácia educativa que se obtém com a educação presencial.

Palavras-chave: aprendizagem virtual; estudantes; Estomatologia.